かすたねっとの「学びと育ちの支援」

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かすたねっとでは、すべての発達支援プログラムで、個々に必要な領域への個別アプローチと5領域「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」への総合的支援をおこないます。

【対象となるお子様】
●発達障がいの診断を受けたお子様、あるいはその疑いのあるお子様。
※早期療育の観点から、主に就学前のお子様への支援を優先しています。

令和6年度 発達支援メニュー

基礎プログラム「発達の基本はからだとこころ」

~運動・感覚機能面や、身近な他者との言語・コミュニケーション支援~

個別運動プログラム

内容:運動・感覚機能面へのアプローチ+総合的支援
対象年齢:年少~年長児 ※枚方市在住で年齢の低い児童を優先
実施頻度・時間:週1回 1時間
支援体制:作業療法士・アシスタント等

総合プログラム

内容:運動面・コミュニケーション面へのアプローチ+総合的支援
対象年齢:年少~年長児 ※枚方市在住で年齢の低い児童を優先
実施頻度・時間:週1回 1時間45分~2時間
支援体制:作業療法士・公認心理師・保育士等

応用プログラム
「自己効力感を高めてモチベーションアップ」

~同年代のお友達との言語・コミュニケーションや、心理面への支援~

コミュニケーションプログラム

内容:心理・コミュニケーション面へのアプローチ+総合的支援
対象年齢:小学1年~3年生 ※基礎プログラム卒業児対象
実施頻度・時間:週1回 1時間15分
支援体制:作業療法士・公認心理師・教員(特別支援)等

個別心理プログラム

内容:心理的アプローチによる自己理解・自己表現+総合的支援
対象年齢:小学校1年~3年生 ※基礎プログラム卒業児対象
実施頻度・時間:月2回 1時間
支援体制:公認心理師

個別運動プログラム

内容:運動・感覚機能面へのアプローチ+総合的支援
対象年齢:小学1年~小学3年生 ※基礎プログラム卒業児対象
実施頻度・時間:月2回~2ヶ月に1回 1時間
支援体制:作業療法士・アシスタント等

ホースキッズスクール

内容:馬介在活動での協調性向上へのアプローチ+総合的支援
対象年齢:小学1年~小学3年生 ※応用プログラム在籍児対象
実施頻度・時間:月1回 4時間
支援体制:作業療法士・アシスタント・トレーナー等

※馬の体調などによる事由で、通年での実施が難しくなる事があります。ご理解ください。

訪問支援
「子どもインクルージョンをめざして」

~集団への主体的な参加に向けた環境調整や支援~

 

幼稚園・保育所等訪問支援(就学前)

内容:お子様が園生活を無理なく行えるための直接支援及び間接支援
対象年齢:年少児~年長児 ※基礎プログラム利用児を優先します。
実施頻度・時間:日時は、所属施設と調整します。
支援体制:発達支援の知識及び相当の経験を有する専門職が所属施設に訪問します。

小学校等訪問支援(小1~小3)

内容:お子様が小学校生活を無理なく行えるための直接支援及び間接支援
対象年齢:小学1年~小学校3年生 ※応用プログラム利用児を優先します。
実施頻度・時間:日時は、所属施設と調整します。
支援体制:発達支援の知識及び相当の経験を有する専門職が所属施設に訪問します。

※訪問支援については、所属施設・保護者様・事業所が子どもの育ちと学びを共有し、お子様の支援に三者が連携できる体制を得られることが利用の前提となります。

地域活動支援

~得意を活かせる地域社会への移行支援(スポーツ、芸術、趣味活動等)~

卒業準備プログラム

内容:地域生活に向けたアプローチ+総合的支援
対象年齢:応用プログラム卒業児のうち、1年間の継続支援が必要な児童
実施頻度・時間:月1回~2ヶ月に1回 1時間
支援体制:作業療法士・アシスタント等

保護者・家族への支援

保護者・家族への支援

必要に応じて、ご家族様への相談や支援をおこないます。

卒会生への支援

卒会生相談窓口 ※制度外サービスとなります。

内容:学校生活・地域生活での困りごとに対する相談支援(対面またはオンライン)
対象年齢:かすたねっとの発達支援プログラムを卒会した児童・保護者
実施日:完全予約制
支援体制:作業療法士・公認心理師・教員(特別支援)・保育士等

営業時間

営業時間

訪問支援

9:00~13:00

訪問支援

9:00~13:00

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発達支援

13:00~19:00

発達支援

13:00~19:00

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※土曜は9:00~17:00